私は、日々ご利用者さまやそのご家族の生活を支えるケアマネジャーとして、現場の介護職の皆さんと連携を大切にしています。現場での実体験、つまり「現場の声」を最も重要視しています。それは、実際の経験があってこそ、心から共感できるケアが実現できると信じているからです。
こちらのブログでは、そんな私の経験から得た、介護の現場で役立つ情報や考え方のヒントを皆さんにお伝えしたいと思っています。今回のテーマは「新人指導」です。新しい仲間を迎えることは喜びですが、その一方で、育成に悩む先輩介護職の方も多いのではないでしょうか。忙しい業務の中での指導は、心も時間も負担に感じることがあるかもしれません。
そこでこの記事では、これまでの一方的な「教える」というスタイルを少し変えて、新人と「一緒に考える」というアプローチの重要性を具体的なヒントを交えながらお伝えします。この方法が、新人との関係を深め、互いの成長を促す手助けになれば嬉しく思います。
- 指導の場面では、一方的に指示をするのではなく、まずは新人の意見を聞いてみましょう。
- 新しいことを一度にやろうとせず、ひとつずつ取り組んでいけば大丈夫です。
- 「完璧を目指さなくてもいい」「今日できることをひとつだけ」そんな気持ちで接してみましょう。
このような小さな一歩が、ご自身の心にも余裕をもたらし、新人の成長を支えてくれるはずです。お互いにとって素晴らしい時間となりますように。
新人指導で「教える」ことに限界を感じていませんか?

頑張り屋さんのあなたが、時々その壁にぶつかってしまうのは当然かもしれません。伝えたいことがあるのに、なかなか心に響かないこと、ありますよね。そのもどかしい気持ちを、もしかしたら一人で抱えているのではないでしょうか。
職場に新しい風をもたらしてくれる新人の方々は、とても貴重な存在です。でも、その成長を見守る過程で、多くの先輩方が壁に直面していることも事実です。さまざまな介護現場を訪れる中で、「新人の指導が思うようにいかなくて…」という声もよく耳にします。一生懸命に伝えようとするほど、うまくいかないこともありますよね。そんなもどかしさ、心に多少なりとも感じているのではないでしょうか。
- まずは、自分を責めずに、そのままの自分を認めましょう。
- 小さな成功を見つけて、それを積み重ねてみてください。
- 全部を完璧にこなす必要はありません。一歩を大事にしましょう。
- 新人の気持ちに少しずつ寄り添い、心を通わせることが第一歩です。
もし、心が少しでも軽くなれば、それが一番の成果です。どうぞ、あなた自身を大切にしてくださいね。
介護現場での新人教育、こんな悩みはありませんか?
介護の現場で新人を育てること、これはマニュアル通りにはいかないことが多いですよね。人の心や体に直接関わるお仕事だからこそ、その難しさは深いものです。あなたも、こんな経験に悩んだことがあるのではないでしょうか。
忙しい毎日の中で、同じことを何度も聞かれると「何度も教えたのにな…」と思うこともありますね。でも、新人さんが気軽に質問できなくなると、分からないままで進めてしまい、ミスのリスクが高まるかもしれません。
指示がないと動かない姿に「もっと周囲を見てほしい」と歯がゆくなることも。しかし、これは「指示通りだけやればいい」と思わせてしまう伝え方が問題かもしれません。業務の背景や目的を共有できているか、振り返ってみるのも一つの手です。
メモをしっかり取っている姿を見て安心しても、実践では抜けがあることもありますね。膨大な情報に圧倒され、重要なポイントが整理できていない可能性があるかもしれません。
ミーティングでもなかなか意見を言わないと、コミュニケーションが一方的に感じてしまうかもしれません。でも、新人さんが「間違えたらどうしよう」と不安を抱えていることも考えると、少しずつ意見を言いやすい雰囲気を作ることが大切です。
これらの悩みは、決してあなたの指導力が足りないからではありません。多くの場合、指導の「スタイル」を少し見直すことで解決のヒントが見つかります。この鍵は、新人さんと「ともに考える」という姿勢にあります。
- 新人さんの質問にはひと呼吸置いて、温かく応える
- 業務の背景や目的を伝え、主体性を促す
- 重要なポイントを繰り返し確認し、安心感を持たせる
- 安心して意見を言える場を設け、新人さんの声を聞く
すべてを一度に完璧にする必要はありません。小さな一歩でも、きっと大きな力になりますよ。
「ともに考える」姿勢がもたらす関係性の変化

誰かと意見が異なるとき、対立するのではなく、ちょっと隣に座って同じ問題を見てみる。その小さな心がけが、あなたたちの世界を大きく変えるかもしれませんね。新人を指導する際に感じる悩みの多くは、「教える人」と「教えられる人」という固定された関係性から来るものです。この一方向の関係を「ともに考える」という魔法の言葉で、双方向の対等なパートナーシップに変えてみましょう。この考え方は単なるテクニックではなく、新人一人ひとりを尊重し、その可能性を信じるという、指導者としての大切な姿勢です。
- 緊張せず、お互いの意見をリラックスして聞いてみる
- どちらの立場でもなく、一緒に問題を探る
- 完璧を目指さず、小さな一歩を大切にする
すべてを一度に完璧にする必要はありません。小さな一歩、それだけで十分です。
なぜ「教える」ではなく「ともに考える」のか
伝統的な「教える」という方法は、知識や技術を簡単に伝えるにはとても効果的な側面があります。しかし、介護の現場では、常に変化する状況に対応し、自分自身で考えて行動する力が求められます。これは、まさにクリエイティブな専門職の一部と言えるでしょう。マニュアル通りの対応では、ご利用者一人ひとりの個別性に向き合うことは難しいのです。
「教える」ことには、「これが正解だから、私がそれを教える」というメッセージが含まれてしまうことがよくあります。その結果、新人の方が「先輩の言う通りにすればいい」「自分で考える必要はない」と思ってしまうことがあります。これは「指示待ち」や「主体性の欠如」といった悩みにつながる可能性がありますよね。
一方で、「ともに考える」というスタンスは大変有意義です。新人を「未熟な教え子」として見るのではなく、「一緒にケアを創造するパートナー」として迎え入れることで、新しい視点が広がります。

「このご利用者に一番良いケアとは何か?」
「この状況をよりよくするためには何ができるのか?」
と問いかけることで、新人は主体的に考え始めます。このプロセスを通じて、新人は単なる作業者から、自分の頭で考え、根拠を持って行動できる専門職へと成長していきます。
このようなプロセスは、単なる知識の伝達ではなく、お互いの視点を交換し合い、より良いケアを共に創り上げていく共同作業だと言えるでしょう。
- 「一番良い方法は何か?」と共に考える時間を持つ
- 新人が考える余地を残して質問する
- すべては完璧でなくても良い、一歩ずつ進めれば大丈夫
忙しい中でも、少しの工夫で新人の考え方や行動が変わってくるかもしれません。自分を責めずに、少しずつ、お互いにとって心地よい介護を目指しましょう。
新人の「なぜ?」に寄り添うということ
新人の方から「なぜ、この手順なんですか?」や「なぜ、このケアが必要なんですか?」というような素朴な疑問が寄せられることがありますね。忙しい時には、つい「いいから、こうやって」や「決まりだから」と答えてしまうこともあるかもしれません。でも、その「なぜ?」こそ、新人が成長しようとしている大事なサインなんです。
新人の「なぜ?」という問いかけは、反抗や批判ではありません。それは、業務の表面的な部分ではなく、その背後にある意味や根拠をもっと理解したいという気持ちの表れです。そんな時には「そうだね、なぜだろう?一緒に考えてみようか」と、共に考える姿勢を持ってみましょう。
「なぜ食後にすぐ口腔ケアをしないのですか?」という質問に対して、単に「誤嚥を避けるためだよ」と答えるだけでは終わらせないようにしてみましょう。「〇〇さんは、食後すぐに歯磨きをするとどんな感じがしますか?」や「ご利用者にとっては、どんなことが考えられるでしょう?」と問いかけてみてください。一緒に考えることで、新人は知識だけでなく、ご利用者の身体的な感覚や安全への配慮を深く理解することができます。
こんな対話を重ねていくことで、マニュアルを超えた個別ケアの力が育まれ、ご利用者との信頼関係も築かれていくのです。
- 忙しい時こそ、一呼吸おいて共に考える時間を持つ
- 答えを教える前に問い返してみる
- 大切なのは、一歩でも前進すること
全部できなくても大丈夫。小さな一歩から始めてみてくださいね。
良好な関係を築くための実践的なコミュニケーション術


大切な人との会話で、瞬間的に言葉選びに悩むことはありませんか。そのような時、ほんの少しの工夫で、あなたの想いはより素直に伝わるようになります。「一緒に考える」姿勢が大切だと理解していても、具体的な方法に迷うこともあるでしょう。ここでは、すぐに日常で活かせる具体的なコミュニケーションのアイデアを4つご紹介します。特別なスキルを必要とせず、少し視点を変えるだけで始められるものです。
- 共感を大切に、相手の気持ちに寄り添いましょう。
- うまくいかないときも自分を責めず、穏やかな心を大切に。
- 小さな気づきを大切にし、安心した気持ちで取り組みましょう。
- 忙しい日々の中でも気軽に試せるシンプルな一歩を。
どれも全てを一度に取り入れる必要はありません。一つでも試してみることで、少しずつ変化を感じられるかもしれません。
まずは「聞く」ことから始める
コミュニケーションの基本は、「話すこと」よりもむしろ「聞くこと」にありますよね。特に新人さんと接する際には、ついついあれこれ教えたくなるものですが、そこを少し我慢して、まずは新人さんの声にじっくり耳を傾ける時間を作ってみましょう。
大切なのは「傾聴」の姿勢です。単に言葉を聞くだけではなく、相手の表情や声のトーンにも注意を向け、「彼は何を感じているだろう」「彼女はどんなことを考えているんだろう」と、理解する努力を重ねてみましょう。
- 「うん、うん」と相槌を打ちながら、相手が話しやすい雰囲気を作る
- 話を途中で遮らずに聞き続ける
- 「そう感じたんだね」「そう考えたんだね」と、一度受け止める
こうしたちょっとした工夫が、新人さんの「受け止めてもらえた」という安心感を生みます。この安心感があれば、新人さんも心を開き、本音で話をしてくれるようになるでしょう。
1日の終わりに、「今日、何か困ったことはなかった?」と声をかけるだけでもかまいません。そして、その答えをしっかり聞くための5分間を作るだけで、関係性は少しずつ変わっていくはずです。
全部を一度に実践しなくても、一つか二つ取り入れてみるだけで、新しい気づきが得られるかもしれません。ぜひ、「聞く」ことを少しだけ意識して、日々のコミュニケーションを豊かにしてみてくださいね。
質問で新人の気づきを促す
「ともに考える」ためには、質問という強力な道具が役立ちます。命令形で「こうしなさい」と伝えるのではなく、「どう思う?」「どうしたらいいと思う?」といったオープンな質問で、相手の考えを引き出しましょう。
排泄のお手伝いの際、ご利用者が不安そうな表情を浮かべていることに気づいたら、「もっと声かけをしなさい」と指示する代わりに、こんな風に質問してみませんか?



「今、〇〇さんはどんなお気持ちなんだろう?」
「私たちはどのように接すれば、〇〇さんにもっと安心していただけるかな?」
このように問いかけることで、新人の方々は単なる手順の実行に留まらず、ご利用者の心に寄り添い、自主的にケアの方法を考えるようになります。
すぐに答えが出なくても大丈夫です。「うーん…」と考える時間そのものが、新人の成長を育む貴重な学びになります。大切なのは、答えを与えるのではなく、そこに至る思考のプロセスをサポートすること。これが、気づきを促す質問の力なのです。
- 全部を完璧にこなそうとしなくてもいい
- 少しずつ、一歩ずつで大丈夫
- 考える時間を大切にする
このアプローチが、忙しい日々の中でも気づきや安心、そして小さな実践を育む助けになることを願っています。
意見や提案を受け止める姿勢
新人の方々は、現場の常識にとらわれていないため、私たちが思いもよらないような新しい視点や意見を持っていることがあります。その提案が現実的でないと感じたり、効率が悪いように思えても、すぐに否定する必要はありません。
「それではうまくいかないよ」と決めつけるのではなく、「その視点は興味深いね。どんな利点があると思う?」「もしそのやり方でやるとしたら、どんな課題が考えられるかな?」と、まずは相手の意見を受け止めてみましょう。これにより、新人の方々は自分の意見が尊重されていると感じ、意欲的に提案してくれるようになります。
一方で、ベテランの私たちも、普段の業務の流れを見直すチャンスが得られるかもしれません。新人の意見を「チームをより良くするための大切な資源」ととらえることで、風通しの良い職場環境が生まれます。
- 提案を受け止める姿勢を心がける
- 質問を通じて意見を深掘りする
- 新たな視点を大切にする
すべてを完璧にする必要はありません。少しずつ、一歩ずつ取り入れてみてください。
小さな成功体験を一緒に喜び、振り返る
人は失敗から多くのことを学べますが、やはり成功したときの体験が最も大きな成長を促すことが多いです。何かを「できた!」というときの喜びは、自分を認める気持ちを育て、次の挑戦への意欲を生み出します。
指導者の役目は、新たに入った人の「できたこと」や「成長した部分」を見つけ、それを具体的にフィードバックすることです。たとえば、「〇〇さんへの声かけ、すごく優しかったね。おかげで笑顔が見られたよ」や、「移乗介助、前よりずっとスムーズだったよ。重心の移動が上手くできていたね」など、具体的に褒めることが大切です。
次のステップとして、ただ褒めるだけでなく、「なぜ上手くいったんだろう?」と一緒に振り返る時間を持ちましょう。成功した理由を言葉にすることで、そのスキルは再現可能になり、新しい力となります。「一緒に喜ぶ」この共感の時間が、先輩と新人の間に心温まる絆を育み、互いにモチベーションを高め合える関係を築いていきます。
- 新しいメンバーの良い点を意識的に探す
- 具体的に言葉で褒める
- 一緒に成功の理由を振り返る
- 共感し、一緒に喜ぶ
全部を一度にやろうとせず、一歩ずつ少しずつで大丈夫です。あなたのペースで進めていきましょう。
「ともに考える」指導が新人にもたらすメリット


「一緒に考えてみましょうか」と優しく声をかけることで、新人さんの心が少しずつ開かれ、自ら動き出す大切なきっかけになることがあります。
「ともに考える」というアプローチは、新人との信頼関係を築くだけでなく、その人の心の奥深くに働きかけるのです。これによって、専門職としてのしっかりとした基盤が作られ、さらには組織全体にも良い波及効果をもたらすことが期待できます。
このアプローチが新しいメンバーに与える具体的なメリットを、いくつかのポイントに分けて見ていきましょう。
新たな視点を得ることで、今まで見えなかった可能性やアイディアを発見する手助けになります。
一人で頑張らずとも、共に歩んでくれる人がいると知ることで安心できます。
大きな目標に向かうために、まずは小さな一歩を踏み出してみることが大切です。
すべてを完璧にこなそうとしなくて大丈夫。大事なのは、少しずつでも前に進むことです。どうか気負わず、自分のペースで進んでくださいね。
主体性と自己肯定感の向上
新人の皆さんが仕事を始める環境では、一方的に「教える」という場面が多いかもしれません。そのような状況では、どうしても受け身になってしまうことがありますよね。しかし、「あなたの意見はどう思いますか?」とか「あなたならどう行動しますか?」と尋ねられることで、自分自身で考える力が自然と育まれます。
その結果、自分のアイディアがケアに活かされて、ご利用者の笑顔に繋がった時には、「自分の力で状況をより良くできたんだ」という実感が生まれます。こうした小さな成功体験を積み重ねることで、介護の仕事に対する主体性が少しずつ育ちます。
- 「作業」ではなく「仕事」として取り組む: あなた自身で課題を見つけ、解決策を考えてみる
- 自分の考えや意見に価値を見出す: チームの一員として貢献できていると実感する
- 高める自己肯定感: これが困難を乗り越える力や精神的な安定にもつながります
介護の現場はストレスが多い時もありますが、これらの小さなステップを大切にすることで、長く安心して働き続けることができると思います。すべてを完璧にこなす必要はありません。一歩ずつ少しずつ進んでいけば大丈夫ですよ。
成長への意欲と定着率アップ
新人の皆さんが日々成長を感じられる瞬間があると、本当に嬉しいですよね。例えば、昨日までできなかったことが今日はできるようになる。先輩に質問することで、ケアの奥深さを学ぶ。自分の提案でご利用者が喜んでくれる。こうした一つ一つの実感が、「もっと知りたい」「もっとできるようになりたい」といった学ぶ意欲を育んでくれます。
また、対等なパートナーとして自分を尊重し、親身になってサポートしてくれる先輩の存在は、心強い支えになりますよね。業務の不安だけでなく、人間関係の悩みも話しやすい雰囲気があると、「この職場で頑張ろう」と安心できるのではないでしょうか。
介護業界では早期離職が一つの課題となっているけれど、その背景には教育体制や人間関係に関する不満もあります。「ともに考える」指導によって、新人が安心して成長できる環境を作ることができれば、職場へのエンゲージメントも高まり、結果的に離職率の改善にもつながります。時間とコストをかけて迎え入れた大切な仲間が、長く活躍してくれること。それは事業所にとって何よりの財産となるのです。
- 先輩に気軽に質問することで、知識を広げていきましょう。
- 小さな成功体験を積み重ねて、自信につなげてください。
- 自分をいたわり、できることを一つ一つ大切にしていきましょう。
無理せず、あなたのペースで進んでいけば大丈夫です。必要なのは一歩を踏み出すことで、その一歩が次の扉を開きます。あなたの成長を、心から応援しています。
指導するあなた自身の成長にも繋がる


誰かのために頑張る時間は、実は未来のあなた自身への素敵な贈り物になります。新人の方と「ともに考える」ことは、先輩であるあなた自身にも新たな成長のチャンスをもたらします。この人を育てる経験が、自分自身にも気づきを与え、ケアの技術を深めるきっかけになるのです。
- まずは小さな一歩を踏み出すこと
- ご利用者の方々と向き合いながら、自分の心にも目を向けること
- 全てを完璧にこなさなくても大丈夫、一つひとつを大切に
このような姿勢でいれば、ご高齢者の方々との関わりも、あなたにとって安心できるものになるでしょう。すべてを完璧にする必要はありません。今日できることを少しずつ、一歩ずつ進めていきましょう。
新たな視点の獲得
長年同じ仕事をしていると、私たちの知識ややり方が固定化されがちですよね。「これが当たり前」「これが効率的だ」と思い込んでいることも、実は新人にとっては疑問に思えることかもしれません。新人の素朴な疑問や、新鮮な視点を大切にすることで、「なぜこの手順を取っているのだろう?」と考え直す機会が生まれます。
「なぜ入浴の順番が毎回同じなのですか?」という質問が、もっと個別にご利用者の生活リズムや希望に沿ったケアの方法についての新しい発見につながることがあります。新人の新鮮な視点は、私たちがつい陥りがちな固定観念をほぐし、組織全体のケアの質を高める、貴重な気づきをもたらしてくれます。
- 新人の疑問に耳を傾けてみる
- 自分のやり方を一度立ち止まって考えてみる
- 「なぜ?」を大切に、自分なりに探求する
すべてを完璧にする必要はありません。一歩ずつ、少しずつ、試してみることが大切です。どんな小さな取り組みでも、新たな一歩を踏み出すことが、次につながる大きな変化をもたらすかもしれません。
コミュニケーション能力の向上
「教える」ことが得意な方は多いかもしれませんが、「ともに考える」ためのコミュニケーションは、もう少し深いスキルを求められます。ここで大切になるのが、以下のポイントです。
- 相手の話を最後までしっかり聞く「傾聴力」
- 相手に考えるきっかけを与える「質問力」
- 異なる意見を受け入れる「受容力」
- 相手の成長を信じて待つ「忍耐力」
新人との対話を通じて、これらのスキルを少しずつ意識してみませんか。完璧を目指す必要はありません。毎日のコミュニケーションの中で、小さな一歩を踏み出すだけで、大きな変化を生み出せるんです。
これらのスキルは、新人育成だけでなく、同僚とのチームワークや、ご利用者・ご家族との信頼関係を築く上でも、とても役立ちます。また、私たちケアマネジャーなど調整役として働く場面でも、相手の考えを引き出し、気持ちをつなげることが求められます。
自分自身を磨くことが、人を育てることにつながる。この流れが、あなたをより成熟した専門職へと導いてくれるでしょう。すべてを完璧にこなさなくても大丈夫。一歩ずつ進んでいけば、必ず道は開けます。どうかご自身を責めず、今できることから始めてみてくださいね。
まとめ
ご覧いただきありがとうございます。今回は、新人指導において「ともに考える」姿勢がどれほど大切かをお伝えし、その具体的なコミュニケーション方法や、それによって生まれるメリットについてお話しさせていただきます。
新人指導における悩みは、往々にして指導者と新人との間に「一方通行」のコミュニケーションが原因となっています。この関係性を、「教える・教えられる」から「ケアを共に創り上げるパートナー」へと変えていくことが、問題解決の重要な鍵となります。
- 新人の「なぜ?」を大切にし、共に考える
- 命令ではなく、質問を通して気づきを促す
- どんな意見にも耳を傾け、一緒に考えを深める
- 小さな成功を共に喜び、振り返る
こうしたかかわり方は、新人の主体性や自己肯定感を育て、成長意欲や職場への定着率を高めます。そして何より、指導者であるあなたご自身にも、新しい視点を得ることやコミュニケーション能力の向上といった成長の機会をもたらしてくれるはずです。
忙しい日々の中で、このすべてを毎回完璧に実践することは難しいかもしれませんが、「ともに考える」という意識を少し持っているだけで、新人への声のかけ方や表情が自然と変わっていくものです。このような視点が、あなたの新人指導の助けになり、新しい仲間と素晴らしい関係を築く一助となれば幸いです。
働き方に少し疲れを感じていませんか?
日々、ご利用者のために尽力する中で、ふと「もっと自分の時間を大切にしたい」「やりがいのある仕事を続けたい」と感じることはありませんか?もし今の働き方を少しだけでも見直すことで、毎日がより心地よく、自由になるとしたらどうでしょうか。
資格や経験が浅い方でもご安心ください。私たちは無資格・未経験からスタートできるお仕事をしっかりサポートします。何よりも大切にしているのは、あなたの希望をよく理解することです。地域に精通した専門アドバイザーが、無理にお仕事を勧めることはありません。あなたのペースで、あなたにぴったりの職場を共に見つけていきます。
今の職場で人間関係や働き方に悩んでいるのであれば、一度立ち止まって新しい選択肢を考えてみることも良い方法です。あなたの「自分らしい働き方」を見つけるお手伝いをいたしますので、まずはお気軽にご相談ください。あなたの声をお聞かせいただけることを、心よりお待ちしております。











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